Para marcar o início da jornada de formação de diretores e vice-diretores das escolas da rede municipal de Porto Alegre, ocorreu na manhã desta terça-feira, 12, aula magna com especialistas em educação no Brasil e dirigentes do Instituto Salto. Com o tema O novo papel do gestor escolar num mundo que se transforma, a aula inaugural foi ministrada de forma on-line pela presidente do Instituto Salto, Cláudia Costin, e pelo diretor executivo, Rafael Parente.

Ao todo, serão seis aulas ao longo do ano, além do acompanhamento e assessoramento do instituto mensal e quinzenalmente à equipe da Secretaria Municipal de Educação (Smed) e das escolas.

O secretário de Educação, Leonardo Pascoal, deu boas-vindas aos diretores e vice-diretores e destacou a importância da valorização da liderança escolar como agente de transformação. "Temos um quadro qualificado no que diz respeito aos gestores escolares na nossa rede municipal. E é buscando ampliar essa qualificação que temos a formação continuada como um dos pilares desta gestão. Tenho certeza que serão momentos de muita aprendizagem, debate e conhecimento para fazermos de Porto Alegre uma referência em educação", afirmou. 

Cláudia Costin enfatizou que a proposta é fortalecer a liderança e a gestão escolar por meio de uma formação continuada inovadora e focada na elaboração e atualização de planos de ação. "Vamos pensar juntos como podemos avançar para garantir um impacto positivo na aprendizagem dos alunos e diminuir as desigualdades educacionais", abordou.

Proposta - A iniciativa abrangerá os mais de 200 diretores e vice-diretores da rede, com ações ao longo de 2025. As aulas serão ministradas em uma plataforma digital interativa e acessível, que contará com módulos temáticos com videoaulas, podcasts, textos, infográficos, apresentações e outros recursos multimídia, além de atividades individuais e em grupo, como fóruns de discussão, quizzes, jogos e simulações.

Para complementar a formação e aprofundar o desenvolvimento das lideranças, o curso contará com mentorias personalizadas, conduzidas por especialistas renomados, que abordarão os temas com base em metodologias ativas de aprendizagem, como estudos de caso, debates e resolução de problemas, promovendo a reflexão, o desenvolvimento de competências e a aplicação prática dos conhecimentos.

Cada diretor e vice-diretor terá ainda a oportunidade de elaborar ou atualizar um plano de ação para sua unidade escolar, com acompanhamento e feedback individualizado ao longo da formação, para fortalecer a capacidade de planejamento e gestão com foco na melhoria da qualidade da educação em Porto Alegre.