Prefeitura entrega segundo Centro de Avaliação Multidisciplinar Educacional de Porto Alegre

15/04/2026 18:55
Pedro Piegas / PMPA
Educação
Novo espaço tem capacidade para realizar até 1.200 atendimentos mensais e 300 avaliações a cada dois meses

A Prefeitura de Porto Alegre entregou, nesta quarta-feira, 15, o segundo Centro de Avaliação Multidisciplinar Educacional (Came) da Capital. A nova unidade está localizada na avenida Assis Brasil, 1708, no bairro Passo da Areia, Zona Norte. O primeiro centro foi inaugurado no último dia 9 de abril, no bairro Menino Deus.

O novo espaço tem capacidade para realizar até 1.200 atendimentos mensais e 300 avaliações a cada dois meses. Os Cames contam com uma equipe especializada - formada por psicopedagogos, fonoaudiólogos, psicólogos, nutricionistas e médicos (neuropediatras ou psiquiatras) - responsável por avaliar e identificar as necessidades educacionais específicas dos estudantes da Rede Municipal de Ensino, indicando, quando for o caso, o enquadramento como público da Educação Especial.

A criação dos Centros ocorre em um contexto de crescimento significativo da demanda. Em 2022, a Rede Municipal contava com 3.391 estudantes com cadastro de Necessidades Educacionais Especiais (NEES). Atualmente, esse número chegou a 6.358 alunos.

Para o secretário municipal de Educação, Leonardo Pascoal, a iniciativa representa um avanço na qualidade das decisões educacionais. “Não existe inclusão de verdade sem diagnóstico bem feito. Quando a gente entende com precisão as necessidades de cada estudante, consegue sair do improviso e oferecer respostas pedagógicas mais adequadas”, afirmou.

Atendimento - O fluxo de atendimento inicia nas escolas, a partir da identificação de barreiras relevantes no processo de aprendizagem pelos professores e equipes pedagógicas.

Na sequência, a escola realiza o encaminhamento, reunindo informações sobre o estudante. O caso é então acolhido pela equipe técnica do programa Incluir+POA, responsável pelas primeiras avaliações e pelo contato com a família.

Após essa etapa, a demanda é encaminhada à Unidade de Educação Especial e Inclusiva (UEEI) da Secretaria Municipal de Educação, que direciona o estudante ao Came mais próximo de sua residência. Ao final do processo, os resultados são compartilhados com a família e com a UEEI, que organiza a devolutiva às escolas para orientar o trabalho pedagógico.

Outros dois Cames devem abrir as portas ainda neste mês, nas regiões Leste e Sul, por meio de parceria com a Associação Brasileira de Educação, Saúde e Assistência Social (Abess).

 

Sarah Hoffmeister

Gilmar Martins